义务教育在中国的发展历程中占据了重要的地位。其目标是普及教育，使每一个适龄儿童都能接受基本的教育。
中国在义务教育的发展上取得了令人瞩目的成就。自1986年《义务教育法》颁布以来，仅用了25年的时间就实现了全面的普及。又利用短短10年左右的时间，实现了现存基本均衡发展。不仅体现了对教育的重视，更让偏远地区的孩子们也有机会接受高质量的教育。
关于将义务教育年限从9年延长至12年的讨论一直存在。但从目前的教育状况和发展史来看，现在更改不合事宜。九年义务教育是统一实施、所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是提升国民素质的基础，也是实现社会公平的起点。
义务教育始于49年，那时主要以普及为主。86年颁布的《义务教育法》正式确认实施九年义务教育。如今已普及城乡免费义务教育，从根本上解决了适龄儿童“有学上”的问题。
将学前教育或高中教育纳入义务教育范围，推行12年义务教育，其意义在于提供更多优秀人才、让更多学子拥有更好的前途发展、用教育反哺扶贫等。义务教育在过去的几十年里取得了显著的成就，但仍然面临诸多挑战。对于是否将义务教育从9年延长至12年，这是一个需要全面考虑和审慎决策的问题。在当前的情况下，应该继续巩固和提升现有的义务教育成果，确保每一个孩子都能获得高质量的教育机会。也期待在未来的日子里，教育能够取得更大的突破和发展。